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教育部《新时代教师职业行为十项准则》,给教师标了哪几条红线?

  • 2019-03-02 09:50:43
  • 来源:anhu

近日,教育部印发了《新时代教师职业行为十项准则》,明确划定了界限,规范了教师行为。将准则落实到教师的具体工作中,一定会大大提升教师队伍的整体素质。没有规矩不成方圆,今天我们就来全面解读一下十项准则都给教师标了哪几条红线。

第一条红线:触犯法律

身为教书育人者,老师首先应该规范自己的行为,如《准则》中所说,坚定政治方向,自觉爱国守法。在准则中强调这一条就是让广大老师们明确无论是做什么工作,最基本的底线就是不触犯国家的法律法规。近年来,在网上引发舆论风波的教师虐待学生、性侵学生的事件,已经让全国人民出离愤怒。《准则》第七条中更是特意增加了“严禁任何猥亵、性骚扰行为”,代表了教育部对此类事件的重视。对于类似渣滓,自有法律制裁,各位老师一定要引以为戒。

第二条红线:背离道德

教育部早在2014年就颁布了《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》,明确了六条规定,总结一句话就是:教师不能利用职务之便为自己谋求福利。在此次印发的《准则》中,再次强调教师应该坚守廉洁自律,潜心教书育人。不吃请、不收礼、不接受任何形式的贿赂,静下心来搞教学,将歪门邪道的想法摒弃。

第三条红线:思想不端

现在社会上对教师的信任感为什么那么低?很多人都表示:教师队伍素质并不高。有的老师不仅做不了学生的表率,甚至会在某些方面带坏学生。如果一个满嘴谎话、满脑子糟粕文化的老师教书,相信没有一个家长会信任他,更没有一个学生会喜欢他。所以,作为老师,提升自身的素质,端正思想也是必要的,教书和育人是两个不同的维度,但同样重要。

第四条红线:玩忽职守

《准则》第十条中规定“不得组织、参与有偿补课,或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。”这一条规定明确禁止了教师有偿补课。近日,某短视频社交app的一位卖水果的老师火了,他在视频中称:自己在空闲时间靠双手挣钱,没什么可怜的。确实,不影响本职工作的兼职无可厚非,但是“有偿补课”不同,是利用职务之便赚学生的钱,是国家所不允许的。君子爱财,取之有道,老师们千万别忘了自己的初心。